졸업기준Ⅰ과 공학교육인증에서 요구하는 졸업기준Ⅱ를 모두 만족시켜야 한다.

• 가. 전공영역의 평가는 졸업 예정학기에 졸업논문으로 평가한다.
• 나. 인정기준
  • 졸업논문
    1. 지도교수의 지도하에 졸업논문을 작성한 후 소속 학부에 제출하고, 학부장은 학부 교수회의를 통하여 졸업논문을 심사한다.(종합설계를 수강한 학생은 종합설계 최종보고서를 졸업논문으로 대체할 수 있다.)
    2. 심사 결과는 합격, 불합격으로 한다.

• 가. 인정대상 외국어 : 영어, 독어, 불어, 일어, 중국어 중 학생이 선택하는 하나의 외국어로 한다.
• 나. 인정기준 : 아래의 기준중 하나 이상을 충족하여야 한다.
  • 정규 교육과정의 생활영어1, 생활영어2, 기초영어, 취업영어 중 1과목 이상 이수한 자
  • 외국어공인시험에서 다음 인정기준 이상의 점수를 취득한 자(본교 입학 후 취득한 점수)
    1. TOEIC(영어) 550점
    2. TOEFL(영어,iBT기준) 55점
    3. TEPS(영어) 440점
    4. JPT(일어) 550점
    5. DELF(불어) A3
    6. ZDaF(독어) 4급
    7. 중국어 4급 이상
    8. 기타 교수회의에서 인정하는 일정수준 이상의 공인외국어 성적

• 공학교육인증학점 구성표에 의한 학점 취득 여부

  공학교육인증학점 학습성과, 평가도구, 최소 요구 조건 안내

  분류	학습성과	평가도구	최소 요구 조건
  1	수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 응용할 수 있는 능력	종합설계, 졸업예정자 설문조사	종합설계 평가표 학습성과① - 2.5점 이상
  2	자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력	종합설계	종합설계 평가표 학습성과② - 2.5점 이상
  3	현실적 제한조건을 반영하여 시스템, 구성 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력	종합설계	종합설계 평가표 학습성과③ - 2.5점 이상
  4	공학 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력	종합설계	종합설계 평가표 학습성과④ - 2.5점 이상
  5	공학 실무에 필요한 기술, 방법, 도구들을 사용할 수 있는 능력	종합설계, 자기계발활동기록부	종합설계 평가표 학습성과⑤ - 2.5점 이상 기초적인 사무용 소프트웨어를 2개 이상 사용할 수 있음
  6	복합 학제적 팀의 한 구성원으로서 역할을 해낼 수 있는 능력	종합설계	종합설계 평가표 학습성과⑥ - 2.5점 이상
  7	효과적으로 의사소통을 할 수 있는 능력	종합설계	종합설계 평가표 학습성과⑦ - 2.5점 이상
  8	평생학습의 필요성을 인식하고 이에 능동적으로 참여할 수 있는 능력	에세이, 자기계발활동기록부	에세이 평가표 학습성과⑧ - 5점 이상 자기 계발 프로그램에 참석한 경험 4회 이상
  9	공학적 해결방안이 세계적, 경제적, 환경적, 사회적 상황에 미치는 영향을 이해할 수 있는 폭넓은 지식	에세이	에세이 평가표 학습성과⑨ - 5점 이상
  10	시사적 논점들에 대한 기본 지식	에세이	에세이 평가표 학습성과⑩ - 5점 이상
  11	직업적 책임과 윤리적 책임에 대한 인식	에세이	에세이 평가표 학습성과⑪ - 5점 이상
  12	세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력	에세이, 자기계발활동기록부, TOEIC	에세이 평가표 학습성과⑫ - 5점 이상 공인 외국어 시험 성적 - 중 이상